Sản phẩm: kết quả thảo luận của các nhóm.d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS
DỰ KIẾN SẢN PHẨM
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV chia HS thành các nhóm, mỗi nhóm không quá 8 HS.
- Phân công nhiệm vụ: Mỗi nhóm thảo luận để xác định các biểu hiện của hành vi có
văn hoá ở một địa điềm công cộng:
+ Nhóm I: Xác định những biểu hiện của hành vi có văn hoá ở rạp chiếu phim, rạp hát.
+ Nhóm 2: Xác định những biếu hiện của hành vi có văn hoá ở khu vui chơi, công viên
+ Nhóm 3: Xác định những biếu hiện của hành vi có văn hoá ở bến tàu, xe; trên tàu, xe.
+ Nhóm 4: Xác định những biểu hiện của hành vi có văn hoá ở thư viện.
+ Nhóm 5: Xác định những biểu hiện của hành vi có văn hoá ở quán cà phê, nhà hàng.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
4- HS đọc sgk và thực hiện yêu cầu.
+ GV đến các nhóm theo dõi, hồ trợ HS nếu cần thiết.
Bưóc 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
+ GV gọi 2 bạn đại diện của 2 nhóm trả lời.
+ GV gọi HS khác nhận xét, đánh giá.
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
+ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.
+ HS ghi bài.
2. Xác định những biểu hiện của hành vi có văn hóa
- Ở mỗi địa điểm công cộng đều cần thê hiện các hành vi có văn hoá phù hợp, ví dụ ở trong rạp chiếu phim cần: giữ trật tự, không gác chân lên ghế, không vút rác bừa bãi, không che khuất tâm nhìn của người phía sau, không hút thuốc, không ăn kẹo cao su trong phòng chiếu, không quay phim/ chụp ảnh trong phòng chiếu, tắt chuông điện thoại di động, không mặc quần áo ngủ, quần đùi vào rạp...
3. HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP